PRESENTATION

La filière Sciences Infirmières est une formation universitaire qui vise à former des professionnels de la santé polyvalents, hautement qualifiés et spécialisés dans les soins infirmiers. Ces professionnels sont capables de prodiguer des « soins infirmiers » sur prescription médicale, ou en application du rôle qui lui est propre, tout en créant des conditions favorables à la santé des personnes, familles et communautés.

Les programmes de formation en sciences infirmières de niveau licence sont conçus pour fournir une formation complète en sciences de la santé, en soins infirmiers, en sciences sociales et en sciences humaines. Les étudiants apprennent à évaluer les besoins de santé des patients, à planifier et à mettre en œuvre des soins infirmiers efficaces, à communiquer efficacement avec les patients et les membres de l’équipe de soins de santé et à travailler en collaboration avec d’autres professionnels de santé.

Les cours de formation en sciences infirmières comprennent des cours théoriques et pratiques. Les cours théoriques et travaux dirigés couvrent les sujets tels que l’anatomie et la physiologie, la pharmacologie, la pathologie, la nutrition, la santé publique, la psychologie, la communication, l’éthique et la gestion des soins de santé. Les cours pratiques sont axés sur les soins infirmiers et comprennent des stages cliniques dans des hôpitaux, des cliniques et d’autres établissements de soins de santé, permettant aux étudiants d’acquérir des compétences pratiques dans la prestation de soins aux patients, telles que la gestion des médicaments, la surveillance des signes vitaux et la gestion des dispositifs médicaux.

L’infirmier ou l’infirmière polyvalent(e) participe également à différentes actions, notamment en matière de prévention, d’éducation de la santé, de formation et d’encadrement.

OBJECTIFS

Les objectifs d’un infirmier ou d’une infirmière polyvalent(e) peuvent varier en fonction de l’environnement dans lequel il ou elle travaille. Cependant, en général les objectifs d’un infirmier ou d’une infirmière polyvalent(e) sont :

  • Evaluer une situation clinique ;
  • Fournir des soins de qualité aux patients ;
  • Assister les médecins et les autres professionnels de santé ;
  • Eduquer les patients et leurs familles ;
  • Maintenir un environnement de travail sûr ;
  • Sensibiliser, initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs ;
  • Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins ;
  • Surveiller l’état de santé des malades placées sous sa responsabilité ;
  • Contrôler et suivre la qualité et la sécurité des soins ;
  • Rédiger et mettre à jour les dossiers du patient ;
  • Gérer les dossiers médicaux ;
  • Gérer les stocks de produits et de matériels médicaux placés sous sa responsabilité.

FORMATION

Diplôme :                                           Licence/ Master en Soins infirmiers

Nature :                                               Diplôme National de l’Enseignement Supérieur 

Niveau d’entrée :                                Baccalauréat ou diplôme équivalent

Durée  :                                               3 ans/ 5ans

Secteur d’activité :                              Santé

Régime d’études :                               Formation initiale / Formation continue

Organisation des études

L’Année Académique comprend 2 semestres de 13 semaines chacun et les enseignements sont organisés en Unités d’Enseignement (UE) auxquelles sont affectés des crédits conformément au système Licence-Master-Doctorat (LMD) en vigueur en République gabonaise. Un crédit est une unité de mesure de travail correspondant à une UE et qui tient compte des cours magistraux, des travaux dirigés, des travaux pratiques, des stages.

Les crédits sont capitalisables, c’est-à-dire acquis définitivement même en cas de redoublement. Ils sont transférables, c’est-à-dire qu’ils peuvent bénéficier d’une reconnaissance nationale ou internationale.

L’évaluation des connaissances et des compétences est réalisée par un contrôle continu qui représente 40% de la note finale et un examen terminal qui constitue 60% de la note finale. L’acquisition des unités d’enseignement s’opère selon des principes de capitalisation.

Les enseignements semestriels donnent lieu à deux sessions d’examen ; la deuxième session concerne les rattrapages de chaque semestre.

L’organisation des épreuves d’évaluation et de validation est supervisée par le responsable pédagogique de l’établissement et la sanction de la formation est coordonnée en accord partie avec les partenaires impliqués dans la formation.

Méthodes d’enseignement

  • Système Licence-Master-Doctorat (LMD)
  • Cours Magistraux (présentation sur tableau ou Power Point)
  • Supports Didactiques (Documents de cours en versions papier ou électronique)
  • Travaux Dirigés (TD)
  • Travaux Pratiques (TP)
  • Stages en milieu professionnel

Méthodes d’apprentissages

  • Questions / Réponses
  • Notes prises pendant les cours, TD, TP et Stages
  • Mémorisation
  • Recherches documentaires

 

Méthodes d’évaluations

  • Chaque UE fait l’objet d’évaluations notées (Examen écrit / Examen oral)
  • Chaque Année (1ère Année, 2ème Année et 3ème Année) compte 60 crédits, soit 30 crédits par Semestre. La Licence est obtenue après validation de 180 crédits. Les UE sont indépendantes les unes des autres. Le passage en Année supérieure n’est pas conditionné par l’obtention d’une moyenne obtenue par la sommation des notes des UE, mais par la validation de 80% à 100% des crédits.

CONDITIONS D’ADMISSION

Pièces requises :

  1. Formulaire d’inscription dûment rempli 
  2. Copie certifiée conforme de l’Attestation du Baccalauréat
  3. Copie certifiée conforme du Relevé de Notes du Baccalauréat
  4. Copies certifiées conformes des Bulletins de Notes de Terminale
  5. Copie certifiée conforme de l’Acte de Naissance
  6. Quatre (4) photos d’identités en couleur (récentes, tête et visage découverts) 
  7. Lettre de motivation adressée au Directeur Général de l’établissement
  8. Attestation de Présence au poste ou Autorisation de mise en stage (pour les salariés)
  9. Quittance de paiement des frais de dossier 
  10. Mode d’envoi :
  11. – Option 1: Joindre les pièces précitées sur le lien suivant
  12. – Option 2 : Faire parvenir les pièces à l’adresse suivante umn@mndzaba.com

FRAIS DE SCOLARITE

  • Frais de dossier
    200 000 francs CFA, payables en totalité à l’inscription et ne sont pas remboursables.
  • Frais de scolarité
     1 350 000 francs CFA l’Année Académique.
    Le paiement est effectué selon les options ci-après :
    1 ère Option : paiement unique soit 1 350 000 F CFA / an ;
    2 ème Option : paiement par semestre soit 675 000 F CFA / semestre ;
    3 ème Option : Paiement mensuel soit 225 000 F CFA / mois.

NB : Les paiements se font à BGFIBank RIB: GA21 4000 3045 1061 0447 9701 302.

L’étudiant doit avoir soldé au préalable ses frais de scolarité semestriel pour avoir accès aux examens de fin de semestre.

DEBOUCHES

La filière Science Infirmière offre un large éventail de débouchés professionnels pour les diplômés. Les infirmiers diplômés peuvent travailler dans une variété de milieux de soins de santé, tels que :

  • Les hôpitaux publics ou privés ;
  • Les cliniques ;
  • Les maisons de retraite ;
  • Soins à domicile (en libéral ou en agence) ;
  • Les centres de santé communautaires et les écoles
  • Ecoles et universités ;
  • Etablissements pénitenciers ;
  • Entreprises privées ;
  • Organisations humanitaires.

Ces professionnels de santé peuvent également poursuivre des études supérieures pour devenir des spécialistes en soins infirmiers, tels que des infirmiers anesthésistes, des infirmiers praticiens spécialisés et des infirmiers cliniciens spécialisés… de niveau Master ou Docteur.

Détails du programme
  • Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon Ecole de santé
  • Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon Diplômes
  • Licence
  • Master Recherche
  • Master Professionnel
  • Doctorat
  • Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon Compétences
  • Évaluation de l'état de santé du patient ;
  • Planification et mise en œuvre des soins ;
  • Administration de médicaments et de traitements ;
  • Communication avec les patients et les membres de l'équipe de soins ;
  • Documentation et tenue des dossiers médicaux ;
  • Éducation et conseil ;
  • Évaluation de la qualité des soins ;
  • Gestion de cas ;
  • Svg Vector Icons : http://www.onlinewebfonts.com/icon Débouchés
  • Les hôpitaux publics ou privés ;
  • Les cliniques ;
  • Les maisons de retraite ;
  • Soins à domicile (en libéral ou en agence) ;
  • Les centres de santé communautaires et les écoles
  • Ecoles et universités ;
  • Etablissements pénitenciers ;
  • Entreprises privées ;
  • Organisations humanitaires.